Интерактивное учебное оборудование

Существует мнение, что школы и другие образовательные учреждения очень консервативны. Это выражается в нежелании внедрять новые стандарты или технологические новшества. На самом деле, некоторые аспекты образовательного процесса соответствуют современности. Например, широко используются новые технологии, в том числе интерактивное учебное оборудование https://nextouch.ru/.

Нет основного общепринятого определения этого понятия. В целом, это оборудование отличается откликом на действие человека или другого оборудования. Это открывает новые возможности в различных образовательных учреждениях. Такие доски подходят как для школ, так и для ДОУ.

Преимущества этих технических средств в следующем:

• Они интереснее для детей, поэтому способны мотивировать "выходить к доске"
• Они обладают широким функционалом, поэтому возможно использовать такую панель для обычного показа изображений или обучающих фильмов
• Панели хорошо подходят для внедрения игровых и соревновательных элементов в образование
• Панели не требуют ухода, который требуется за обычными досками
• При правильной организации работы возможно увеличить темп урока или занятия с сохранением включенности внимания.

Поэтому интерактивное учебное оборудование радикальным образом меняет образовательную среду. Последняя становится более современной и интересной для учащихся.

Миф или правда?

Следует разобрать тезис о том, что подобная техника вредит детскому зрению. Этому мифу уже много лет и, возможно, на момент его возникновения он имел долю истины.

Технологии сильно изменились, как и сами стандарты использования техники в школах и ДОУ. Например, оборудование NexTouch значительно превосходит аналоги. Детям не нужно щуриться или просить выключить свет в классе, чтобы изображение на доске было видно лучше. Это в прошлом.

Кроме того, на такой доске возможно увеличить изображение, что нельзя сделать на обычной. Возможно регулирование яркости в зависимости от потребностей и освещения. Такую технику возможно оптимизировать под конкретный образовательный процесс: получение нового материала, закрепление пройденного, повторение или проверочные работы.

Смысл второго распространенного тезиса состоит в том, что ребёнок взаимодействует с цифровой средой, и это вредит его развитию.

Это преувеличение. Интерактивное учебное оборудование https://nextouch.ru/ не используется на протяжении всего нахождения ребёнка в школе. Современные нормы задают ограниченные часы, которые он может находиться перед таким экраном в стенах школы. А большую часть времени он взаимодействует с учителем или учениками.

---

---

Главная - Микросхемы - DOC - ЖКИ - Источники питания - Электромеханика - Интерфейсы - Программы - Применения - Статьи